dependencia

¿Tu bienestar es la consecuencia de que tu pareja esté bien? ¿Sueles sentir culpa cuando haces cosas sin tu pareja y temes que se moleste por ello ? ¿Evitas los conflictos por miedo al enfrentamiento, a que la relación se estropee o que tu pareja se desenamore? Si piensas en tu relación, ¿te genera más ansiedad que tranquilidad?

En el mundo actual, las situaciones de prueba son cada vez más frecuentes en la vida de los individuos. Por ello no es extraño que la ansiedad de prueba o de evaluación se haya convertido en un problema contemporáneo de gran envergadura.

OBJETIVOS

  • Acercarse al fenómeno del bullying en España desde los diferentes puntos de vista.

  • Sensibilizar sobre las diferentes circunstancias que pueden llevar a un alumno a ser objeto de bullying.

  • Conocer diferentes estrategias y métodos tanto para prevenir como para abordar el bulliyng.

relajacion

Metodología

Sesiones grupales y adaptadas a la necesidad y objetivos del propio grupo.

Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) han facilitado a los niños y adolescentes un horizonte de conocimientos y experiencias que son, en general, beneficiosos para su desarrollo personal y social. Sin embargo, hay una preocupación creciente por los riesgos que estas oportunidades traen consigo.

Los programas de formación de padres y madres constituyen un campo de intervención familiar que ocupa en la actualidad un lugar preferente en las políticas sociales de la mayoría de los países desarrollados. El interés por este tipo de programas se deriva de la consideración de que el desarrollo de las personas es, en gran parte, el resultado de las interacciones que se mantienen en los escenarios sociales en los que se participa siendo la familia el primero y, quizás, el más importante de todos.

¿Estás satisfecho/a con tu vida profesional/formativa? ¿te sientes desorientado/a sin saber en qué ocuparte? ¿crees que pones lo mejor de ti en lo que haces? … Plantearte este tipo de cuestiones puede ser una oportunidad de conocerte honestamente y confiar en tus recursos personales. Así será más fácil definir tus objetivos profesionales y saber qué pasos necesitas dar para conseguirlos.

Objetivo: Presentamos un curso de hipnosis eminentemente práctico. Además de desterrar todos los mitos alrededor de las técnicas de hipnosis, el objetivo principal de este curso es explorar a partir de la propia experiencia, diferentes estrategias que nos permitan trabajar con pacientes. Ello se llevará a cabo durante jornadas intensivas en las cuales podremos contar con pacientes que nos expongan sus experiencias y mejoras a partir de haber sido tratados con estas técnicas.

Las HHSS son un conjunto de comportamientos verbales y no verbales que emitimos en situaciones de interacción social y que nos permiten relacionarnos de manera eficaz; son aprendidas y se adquieren con la práctica.

En un mundo en el que el deporte cada vez cobra más importancia y mueve más dinero, parece que tendemos a olvidar que los que más lo practican son los niños y jóvenes. De la mano de la Inteligencia Emocional, la práctica deportiva no aporta solamente unos beneficios físicos, sino que ayuda enormemente en el desarrollo emocional del deportista y contribuye a la adquisición de valores fundamentales para cualquier persona.

Planteamos esta serie de talleres repartidos en cuatro monográficos de fin de semana, uno cada mes, en los que abordaremos de manera particular el manejo de emociones con las cuales nos vemos habitualmente bloqueados o por el contrario sobrepasados. Emociones que, por lo general, son las más difíciles y delicadas de gestionar según nuestra experiencia en terapia.

Se acerca el verano, un período de encuentro para las familias en el que aumenta el tiempo de ocio, de compartir, de crecer juntos, de vivir nuevas experiencias. Un tiempo en el que, a veces, también surgen conflictos y nuevas situaciones que resolver en la convivencia diaria. Desde AMA la Infancia y la Adolescencia somos conscientes de estas dificultades, y también de le importancia de prepararnos de la mejor forma posible para que el periodo estival resulte sano, estimulante y enriquecedor para todos.

Desde la aparición del concepto de Inteligencia Emocional (Mayer y Salovey 1990; 1997) éste ha adquirido una gran popularidad tanto en el ámbito académico como en el divulgativo. El libro best seller de D. Goleman (La inteligencia emocional, 1995) ha sido un factor determinante en el éxito y proliferación de literatura sobre la Inteligencia Emocional, desde investigaciones científicas hasta libros y manuales de autoayuda y crecimiento personal. Esto ha contribuido a la confusión y a la ambigüedad del concepto ya que a veces es tratado como una serie de recetas que, seguidas al pie de la letra, conducen irremediablemente al éxito personal.

dependencia

Objetivo: Hemos comprobado que la eficacia del proceso de cambio en clientes con trastornos cognitivos, emocionales, fisiológicos y conductuales, depende de nuestra capacidad como profesionales para detectar los contenidos fragmentados y fijados de los estados del yo e integrarlos. Necesitamos conocer cómo funciona el mecanismo de defensa de la disociación y cómo reducirla, para restaurar un apego seguro de contacto pleno y saludable con un@ mism@, con los demás y con el mundo.

Somos seres en crecimiento.

El proceso de crecimiento y desarrollo personal de los seres humanos es una realidad que se manifiesta en nuestra constante búsqueda de metas, superación y formas más plenas de vivir nuestra existencia.

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Objetivo: Hemos comprobado que la eficacia del proceso de cambio en clientes con trastornos cognitivos, emocionales, fisiológicos y conductuales, depende de nuestra capacidad como profesionales para detectar los contenidos fragmentados y fijados de los estados del yo e integrarlos. Necesitamos conocer cómo funciona el mecanismo de defensa de la disociación y cómo reducirla, para restaurar un apego seguro de contacto pleno y saludable con un@ mism@, con los demás y con el mundo.

Forma parte ya de nuestro slogan cultural la antiquísima noción de que nuestra salud depende en gran parte de saber vivir en el presente. Es un bonito concepto, está muy de moda y mucho se habla acerca de él. Lo que no está tan a la vista es que la única manera de realmente llevar esta máxima a la práctica es a través de una vivencia consciente de nuestro propio cuerpo: una vivencia de nuestra unidad mente-cuerpo como un solo organismo, irrepetible e inseparable…del ambiente en que vive.

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Objetivo: Hemos comprobado que la eficacia del proceso de cambio en clientes con trastornos cognitivos, emocionales, fisiológicos y conductuales, depende de nuestra capacidad como profesionales para detectar los contenidos fragmentados y fijados de los estados del yo e integrarlos. Necesitamos conocer cómo funciona el mecanismo de defensa de la disociación y cómo reducirla, para restaurar un apego seguro de contacto pleno y saludable con un@ mism@, con los demás y con el mundo.

bioenergética

La Bioenergética es una técnica terapéutica que concibe la personalidad humana en función del cuerpo y sus procesos energéticos. Creada por A.Lowen (discípulo de W.Reich) en 1956, hoy en día sigue siendo una referencia dentro de las terapias psico-corporales.

Curso MBSR MindfulnessEl Dr. Jon Kabat-Zinn desarrolló el Programa de Reducción basado en Conciencia Plena, también conocido como MBSR, acrónimo del programa en inglés (Mindfulness-Based Stress Reduction) a finales de los 70 en el Centro Médico de la Universidad de Massachusetts, EEUU. Desde entonces se ha convertido en un referente en la medicina mente-cuerpo y en la psicología, concretamente de las Terapias de 3ª Generación.

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